新冠肺炎疫情防控下线上教学的现状及评价
杨乐,罗芳,葛思雯
上海理工大学管理学院,上海,200093
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摘要:文章首先阐述了新冠肺炎疫情防控下线上教学的现状,然后分析了新冠肺炎疫情防控下线上教学评价的目的,最后提出了新冠肺炎疫情防控下线上教学评价策略,包括制定符合疫情防控期间线上教学情况的评价标准,并选择合适的评价模型;坚持整体评价和个体评价相结合的原则;依靠信息技术,采用多种评价方式和评价手段等。
关键词:线上教学;教学评价;新冠肺炎疫情防控
中图分类号:G434文献标志码:A文章编号:2095-6401(2021)03-0111-02
作者简介:杨乐(1986— ),男,汉族,吉林白城人,讲师,博士。