药理学在线开放课程建设与教学实践

王雁梅，康红钰，王瑞芳，孙明振

漯河医学高等专科学校药理学教研室，河南 漯河，462002

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摘要：为了促进药理学课堂教学变革，实现个性化在线学习，文章首先论述了药理学在线开放课程建设，然后从学情分析、教学目标、课前阶段等六个方面阐述了药理学在线开放课程教学实践。

关键词：在线开放课程；药理学；混合学习模式；自主学习

中图分类号：G434文献标志码：A文章编号：2095-6401(2022)02-0129-03

作者简介：王雁梅（1971— ），女，汉族，山西霍州人，教授，副主任医师，硕士。研究方向：药理学。