多维度的学科竞赛指导模式研究

毛宇，屈爱平，夏石莹

南华大学，湖南 衡阳，421001

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摘要：文章首先对国内学科竞赛相关研究进行了阐述，然后从选拔合适的学生、有针对性地授课、竞赛过程指导三个方面对学生学科竞赛指导模式进行了论述，最后总结了学科竞赛培训效果。

关键词：学科竞赛指导模式；多维度；培训效果

中图分类号：G640文献标志码：A文章编号：2095-6401(2023)05-0117-04

作者简介：毛宇（1980— ），男，讲师，博士。研究方向：人工智能，图像处理。