初中物理教学中的生活化教学策略

马万录

（甘肃省西峰区北街实验学校，甘肃庆阳）

浏览次数：21次 下载次数：181次

摘要：初中物理对于基础知识较为薄弱的初中生来说，其理论性较强，不易理解，导致初中教学的效果也不明显。生活化教学是贴近学生生活实际的教学方法，能够改变当前初中物理的教学困境。基于此，对初中物理生活化教学的策略进行探析。

关键词：初中物理；教学；生活化；措施

中图分类号：G633.7文献标志码：A文章编号：2095-6401(2016)11-0165-01

作者简介：马万录（1968— ），男，汉族，甘肃庆阳人，一级教师。研究方向：初中物理教育。