小学数学教学中如何培养学生逻辑思维能力

高喜堂

（甘肃省平凉市安国镇中心小学，甘肃平凉）

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摘要：小学数学是一门逻辑性强、系统严谨的学科，是小学阶段的必修课程。小学数学教学大纲当中明确要求，要将培养学生的逻辑思维能力贯穿于小学数学教学过程的始终。分析了逻辑思维能力在小学数学教学中的现实意义以及小学数学教学中常见的逻辑思维形式，提出了培养学生逻辑思维能力的有效对策。

关键词：小学数学；逻辑思维能力；培养

中图分类号：G623.5文献标志码：A文章编号：2095-6401(2016)14-0110-01

作者简介：高喜堂（1985— ），男，汉族，甘肃平凉人，小学一级教师。研究方向：数学教育教学。