侨乡文化资源在幼儿园课程建设中的价值及应用

梁桂铭

（广西师范大学，广西桂林）

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摘要：侨乡文化博大精深、底蕴深厚，具有多元化的教育资源。充分挖掘具有教育价值的侨乡文化资源，不仅对建设幼儿园本土课程具有重要的教育意义，还能够增强幼儿对侨乡的情感，使教育活动更贴近幼儿的生活实际。分析了开展本土幼儿园侨乡文化教育资源课程的价值，并提出了侨乡文化资源在幼儿园课程建设中的应用策略。

关键词：侨乡文化；幼儿课程；课程开发

中图分类号：G61文献标志码：A文章编号：2095-6401(2016)14-0111-01

作者简介：梁桂铭（1992— ），女，汉族，广西玉林人。研究方向：学前教育。