论运用“尝试教学法”提高劳动技术课教学实效性

周宏跃

（首都师范大学附属实验学校，北京）

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摘要：为全面实施素质教育，深化教学改革，以培养高素质的合格人才，经过学习、思考，在劳技课堂中，运用“尝试教学法”以提高教学实效性，激发学生学习动机，变被动学习为主动探究学习；变教师教授知识为学生探究知识，提高学生综合素质能力。

关键词：劳动技术课；尝试教学法；实效性

中图分类号：G424.1文献标志码：A文章编号：2095-6401(2016)14-0181-01

作者简介：周宏跃（1984— ），男，汉族，北京人，中学一级教师。研究方向：劳动技术。