中国学术期刊网络出版总库入编期刊
CNKI中文期刊全文数据库全文收录期刊
中国核心期刊(遴选)数据库全文收录期刊
万方数据——数字化期刊群收录期刊
中文科技期刊数据库全文收录期刊期刊

主管:青海人民出版社有限责任公司
主办:青海人民出版社有限责任公司
国际标准刊号:ISSN 2095-6401
国内统一刊号:CN 63-1080/G4

小学数学方程教学的现状及提升策略

管水仙

(江西省上饶市上饶县董团乡中心小学,江西上饶)

浏览次数:29次 下载次数:184次

摘要:方程教学在学生的整个学习生涯中都有着非常重要的作用,而小学数学的方程教学是为了与初中方程教学进行更好的衔接,帮助学生更快地熟悉初中数学的教学方式。文章结合当下小学数学教学过程中方程教学的使用情况,对其有效性进行了一定的分析和解读。

关键词:小学数学;方程教学;应用策略

中图分类号:G623.5文献标志码:A文章编号:2095-6401(2016)18-0123-01

    作者简介:管水仙(1968— ),女,汉族,江西上饶人,一级教师。研究方向:小学数学。

上一篇浅谈数学学习的心理障碍及对策

下一篇小学数学教学中如何培养学生的规则意识