提高小学数学作业设计的有效性

占雪峰

（江西省上饶市铅山县五铜学校，江西上饶）

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摘要：小学数学作业是小学数学课堂的延续和补充。通过数学作业，学生一方面能够巩固课堂上学习到的知识点，另一方面也能提高其灵活运用知识的能力。然而，随着新课程标准的提出，对于小学数学作业也有了新的要求。文章结合实际教学情况，提出了应该如何优化作业设计以提高小学数学作业设计的有效性。

关键词：作业设计；优化；小学数学；有效性

中图分类号：623.5文献标志码：A文章编号：2095-6401(2016)21-0179-01

作者简介：占雪峰（1980— ），男，汉族，江西铅山人。