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主管:青海人民出版社有限责任公司
主办:青海人民出版社有限责任公司
国际标准刊号:ISSN 2095-6401
国内统一刊号:CN 63-1080/G4

论数学课堂教学中教师的提问技巧

金伟强

(温州市平阳县腾蛟镇第一中学,浙江温州)

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摘要:在数学课堂中有效地将情境化教学、问题导入、多媒体技术进行整合,能够更好地达成课堂“三维”教学目标。为此,文章结合教学实际,就数学课堂教学中存在的问题、提问的技巧,阐述了如何打造多姿多彩的课堂、激发学生学习兴趣,提出了“情景化教学———提问要有针对性”“问题导入———问在学生兴趣的共同处”“巧妙运用多媒体———让问题设置在学生思维的疑难处”“问在知识的点睛处”“问题提问要有层次性”等策略,力图让我们的数学课堂更加精彩。

关键词:数学教学;提问;情景设置;多媒体

中图分类号:G633.6文献标志码:A文章编号:2095-6401(2016)21-0229-02

    作者简介:金伟强(1969— ),男,汉族,浙江平阳人,中学一级教师。研究方向:中学数学教学。

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