专家论坛

学术型硕士研究生培养模式的优化——以重庆交通大学交通运输专业为例...........徐进，陈莹(15)

动物医学专业大学生就业意向调查——以西藏农牧学院为例...........熊富强 1，2，殷巧 1(5)

工程教育专业认证背景下微生物学实验课程教学模式的改革与创新——以内蒙古科技大学生物工程专业为例...........姜志艳，潘建刚，李雅丽(12)

教育观察

高校辅导员胜任力研究述评...........袁勤勤(28)

大学生逆商与领悟社会支持关系的探讨...........姜政敏(12)

高校课堂教学研究的热点主题和前沿演进——基于 CiteSpace 的知识图谱可视化分析...........任兵芝，王宏丹，高艳宏，朱礼龙，杨艳华，吕俊杰(8)

习近平法治思想视域下高校涉外卓越法治人才培养的有效机制...........洪静(18)

高质量发展背景下我国乡村教师队伍建设路径...........谭莉(4)

德育研究

基于获得感的高校学生思想政治教育现状及其优化路径...........封莎 1，封伟 1，郭君忻 1，王彪 1，林亮 2，高宇龙 3，王星杰 3(18)

“课程思政”在高校专业课建设中的探索与实践——以“金融学”课程为例...........曹瓅，刘敏楼(3)

“数字电子技术基础”课程中思政育人元素的挖掘...........韩华翔，董兆鹏，朱建平(9)

“课程思政”在专业课中的探索与实践——以“建筑电气”课程为例...........于志军，袁建新，彭维(9)

微媒体时代’00 后大学生社会认同意识的培育...........李明蔚(4)

求真务实思政元素融入物理化学课程教学的思考与探索...........孙朋，杨涛，张强，程世贤，李灵，黄宏妙，丁世磊，黄美仙，戴航 *(11)

高校食品类专业课程思政教学模式的探索与实践...........刘亚平，狄建兵，王愈(4)

大学生理想信念教育与红色文化的融合...........李香凝，谢仁生(5)

“课程思政”视角下的“管理学”课程教学探索...........黄晶，王鑫琦(41)

中国梦视域下高职学生正确人生价值观培养的现状及优化路径...........王莹莹(6)

协同育人理念下机械设计基础课程思政建设——以新疆工程学院为例...........王梦，张亚欧，王笑，尹君驰，董晓红，肖萍(2)

疫情背景下医学院校思政教学改革...........迟明艳 1，周雯 1，张敏 1，黄勇 2 *(2)

课程思政理念融入人体寄生虫学教学的探讨——以疟原虫为例...........赵利美，闫艳，顾丽，董文杰，王强(5)

高考评价体系在高中思想政治课程教学中的深入贯彻...........张洪伟(4)

汉语国际教育专业“古代汉语”实施课程思政的探索...........胡伟(6)

素质拓展

项目化教学驱动应用型本科高校大学生科研能力培养的实践探索...........高永平(3)

基于创新创业实践的民族高校少数民族学生核心就业能力培养——以云南民族大学化学与环境学院为例...........李晓芬，谭伟，高云涛，潘小霞 *(5)

新时代高校中医药应急科普宣传体系的构建...........袁青松 1，高彦平 2，周涛 1 *(4)

地方高校创新型人才培养模式探索...........殷海成(4)

“双创”背景下应用型本科院校创新创业教育策略...........唐力翔，李志超，邓杰，贾云啟，张小冰(3)

新时代高职院校学生综合素质的发展...........邱淼连，宋美琴，义崇宽(2)

后疫情时代中学生公共健康伦理教育普及的必要性...........王克颖(4)

高中劳动教育实施路径...........张梦飞(4)

素质教育背景下中职学生的青春期教育...........程红柳(8)

心理素养

积极心理学视野下后疫情时代中小学生心理防护策略...........杨姗姝(3)

基于幼儿教师视角的幼儿心理健康教育观调查研究——以张家口市为例...........王晓晶，王艳，刘莎莎(3)

师资建设

职前教师教育技术能力培养探索...........杨少青，黄妍，李文涛(2)

基于博士后研究人员的高校教师职前培训体系构建...........郭艳琳，张鑫，彭一真，李元坤(3)

信息素养

“雨课堂”智慧教学在“营养与食品卫生学”实验课中的应用...........孙家琳，卢佳颖，徐上知，丁玉松，胡云华 *(5)

“隧道工程”课程实验教学中虚拟仿真的应用...........张旭，许有俊(4)

基于石河子大学在线教育综合平台的水电站课程混合式教学模式实践...........王海娟，姜海波 *，王春霞，王爱芹(4)

基于 MOOC 的人体形态与结构教学改革探析——以吉安职业技术学院护理学专业为例...........邓侃(7)

新冠肺炎疫情防控下线上教学的现状及评价...........杨乐，罗芳，葛思雯(4)

混合式教学模式下大学生课堂参与积极性影响因素探析...........张安忠(20)

教育信息化背景下智慧课堂教学模式设计及应用——基于体育学研究生理论课程教学实践...........陈平 1，谈星宇 1，康人杰 1，孙剑 2 *(4)

基于 ACDIE-F 模型的计算机应用基础课程混合式教学设计...........傅晴，高春甫，贺新升，胡亚云(2)

基于网络教学平台的外科学翻转课堂教学实践...........姜兴明，王微娜 *(5)

预防医学专业线上教学的实施现状与对策——以广西医科大学为例...........唐咸艳，陈宁，李少军 *，袁宗祥，郑艳燕，李峤(4)

微课在医用物理学教学中的应用...........高飞，张明，夏仁江(3)

学生在线学习质量的提升策略...........马啸宇，刘芹，黄颖(6)

雨课堂在心血管超声课程教学中的应用...........秦文娟 1，2，3，黄磊 1，2，3，董珊珊 1，2，3，芦桂林 1，2，3 *(5)

线上教学的实施——以“建筑能源管理”课程为例...........张华玲(1)

智能时代中小学深度学习的有效实施...........郭亚梦，沈章军，孙娴(8)

高等教育

新工科背景下的电工电子学课程教学改革...........杨旭海 1，张冲满 1，张茜 1，徐冰 1，朱晨阳 1，管欣 2 *(8)

“土壤污染与修复”课程教学的有效路径...........何岸飞，阳侃，盛光遥(23)

基于任务驱动的管理类专业实习教学模式改革——以工商管理专业为例...........仝鹏(10)

跨文化视域下“基础日语”课程教学方法...........李方媛，宋艳军(2)

“粉末冶金基础”课程教学改革...........王芝秀(2)

影像技术专业本科生毕业论文情况调查...........周莹 1，李娅 1，赵蕾蕾 2(16)

军队院校管理类课程教学改革的着力点...........杨建明，任杰(2)

“双创”背景下学习原理在公关教学中应用的新探索...........黄佩璇(5)

新工科背景下机械工程训练实验课程的改革...........黄嫦娥，廖维奇 *，卢健，王喜社，李新凯(20)

无机及分析化学课程教学的瓶颈及其解决思路...........詹迎青(11)

烹调前后食品中抗坏血酸变化实验教学的有效路径——以山东理工大学食品营养与卫生学课程为例...........宋越冬，刘战丽(3)

上海海洋大学“空气污染控制工程”课程教学改革探索...........林建伟，詹艳慧(3)

育人视角下高校学生公寓管理的有效建议...........马海珍(17)

乳腺癌护理带教中 PBL 联合情景模拟教学模式应用研究...........张燕侨(48)

川渝地区医学专业学位硕士研究生培养现状调查...........吴金雨 1，顾应江 2 *，刘玉洲 1，邓柏春 1，邹勇 1(5)

基于“合作教育”的土木工程专业实践教学模式探索...........崔玉龙，陈海明，王长伯(9)

关于积极老龄化视角下高校开展“时间银行”养老志愿服务活动的思考...........朱甄子(5)

应用型高校专业实践教育路径...........周广竹，李红平(7)

职业教育

高职课堂“一页改革”教案设计探索...........阮亚男(8)

职业教育产教融合的概念辨析与政策梳理...........徐丽萍(7)

高职数学课程教学中融入数学文化的实践...........冉树琼，曾丽华(6)

新课标背景下的中职语文教学模式探究...........沈建强(3)

基础教育

基于“扶放有度”支架式框架的高中化学教学设计——以苏教版高中《化学（必修 2）》专题 3 第二单元“乙醇”为例...........庄建安(8)

初中学生数学厌学的表现及有效建议...........王晓雪(14)