专家论坛

课程思政融入“餐饮食品安全控制”教学探究——以四川旅游学院食品质量与安全专业为例...........张淼，王鑫，熊敏，王熙，林丹(33)

新工科背景下的“岩体力学与工程”课程教学改革...........邱燕，刘伟，唐勇(13)

我国信息化教学研究现状及热点分析...........陈继祥，王芳，程媛媛(15)

教育观察

5G 环境下建设智慧教育平台的研究...........李瑜，孙涛(36)

基于道家思想的现代教学智慧人文价值...........廖敏(19)

西部地区高中生物课堂价值观生成教学探究...........陈艳红，陈世媛 *，裴婕(15)

新时代办新教育——基于教育法修订前后对比的思考...........赵明正，李鑫，安琪 *，吴强，刘瑞峰(27)

基于藏医（村医）专科的人体生理学机能实验改革研究——以青海大学藏医学院为例...........朱艳媚，汪晓筠，杨春燕，严云飞，王毓洁，邢江娃，李轩林，李生花(20)

德育研究

德医融合：医学院校开展课程思政探索...........曹阳(15)

高校思政课讲好中国故事的价值意蕴...........靳银霞(16)

高校师范类专业教师教育课程思政实施探究...........左俊楠，董莎莎，李玉峰(18)

大学生就业指导服务中思想政治教育的融入——以水利专业为例...........王冲(20)

中华优秀传统文化融入师范院校课程思政建设探讨...........何婵娟(28)

“四个自信”视域下大中小学思政课一体化建设的科学内涵与价值逻辑...........李安峰(5)

用药指导课程思政实施探索...........于红艳(6)

思政元素在分子生物学课堂教学中的融入...........李玉银，张美，赵青，滕玉鸥，刁爱坡 *(15)

大学生红色文化教育路径...........黄诚，丁叶兰(10)

“电子商务创业”课程思政设计探索...........王玉玉(6)

基于云课堂的高职公共英语课程思政教学探究...........李珊珊(12)

中共党史融入高中思政课的困境及突破路径...........周开英(11)

志愿服务在留守儿童社会主义核心价值观培育过程中的特殊作用...........杨宗圆，石蕙(7)

素质拓展

计算机类专业大学生创新创业能力培养探索——以山西大学为例...........张虎，谭红叶，曹峰，杜航原(10)

5G 时代地方医学院校毕业生就业竞争力的提升策略...........韩广勋，李瑞琨，薛刚(8)

大学生劳动教育协同实施存在的问题与对策...........吴义太(10)

会展创新型人才的内涵、素质结构与培养策略...........宋潇，张红梅(4)

“三位一体”自然地理专业创新人才培养新模式——以西北大学为例...........邱海军，张玉柱 *，李书恒，曹明明，何艳芬(3)

高校通识教育课程实施的现状及优化路径...........刘雪琪 1，陈婵 2(5)

开放式教学法在“劳动教育”本科教育教学改革中的应用...........赵帅，刘铀，李昆太，赵云涛(7)

校-警-企联合培养法医学专业人才的探索...........李明杰 1，2，林李顺 2，杨菊 2，陈均东 2，王森 2，潘红波 1 , 2 *(14)

核心素养视域下初中语文生命化课堂的构建思路及策略...........吕玲娣(6)

乡村小学乡土文化校本课程开发的问题及路径选择...........卢心忱，朱秋雨，程文欣(4)

心理素养

社会互赖理论下家校合作模式在高校学生心理健康教育中的应用...........马茜芝，邢荣芬，张宝娟(8)

网络环境下中小学生心理健康教育的有效策略...........粟超(18)

师资建设

微课促进教师专业发展的有效路径...........肖海雅(11)

乡村小学教师的生存状况及其改善策略...........许明燕，史婉婷，程锦月，尤娟(16)

信息素养

基于五星教学原理的大学物理微课教学设计...........焦春红(10)

疫情防控下医学影像学课程应用 PBL 联合翻转课堂教学模式研究...........顾艳，张永刚 *，李蕾，苗重昌(7)

翻转课堂下公共经济学微课总体设计探讨...........黄国平，张黎平(5)

基于 SPOC 模式的多元平台下“舰船振动学”基于 SPOC 模式的多元平台下“舰船振动学”...........张振华，仝博 *(5)

百万扩招背景下高职工科类专业 SPOC 混合式教学模式设计与实践...........王长林(3)

直播教学活动设计——以“中药学”课程为例...........王燕，陈潇，王智星，栗昀，王凡(6)

药理学在线开放课程建设与教学实践...........王雁梅，康红钰，王瑞芳，孙明振(2)

后疫情时代乡村小规模学校混合学习的现状与对策...........李梦聪，李婷，王丽雯，姚佳慧，刘佳(6)

中小学生手机使用的危害及优化建议...........杨素君 1，许燕 2(27)

高等教育

西方经济学课程教学的现实困境与突破路径...........王佳楣，郑奕琪，沈佳伟(10)

“三教”改革背景下外科护理实训教学探索...........蓝路玉(7)

“工程力学”课程教学改革探讨...........马莹 1，向卫宏 1，唐丽波 2，邓聪颖 1(9)

工程教育背景下基于对分课堂的“信号与系统”课程教学改革探讨...........张刚(11)

CBL 结合 PBL 教学方法在医学留学生诊断学教学中应用的效果研究...........陈丽，彭虹，谭天海，聂永胜，曹明燕，李嘉静，李娟，许璇，梦玥(4)

民办教育发展背景下师范生培养的有效路径——以民办师范类院校为例...........赵一娜，田宏丽，张增水(9)

土木工程专业硕士研究生论文写作探讨...........叶艳霞，黄华，雷拓，廖芳芳(32)

人工智能时代高校会计人才培养模式...........鲁海帆(6)

地方本科院校考核评价体系存在的问题及对策...........刘萍(11)

基于层次分析及模糊打分的教学质量评价方法...........丁元春，翁发禄，支学艺，陈国芳，江小华(8)

生态视域下大学生先进典型选树系统探究...........湛斌，邬晓倩，卢伟(7)

辅导员视角下大学生主题班会创新探讨...........周蕊(12)

高校后勤队伍建设存在的问题及对策——以徐州医科大学为例...........叶楠(8)

职业教育

基于供给侧改革的高职学生法治教育基地建设探究...........郝占辉(7)

理实一体化教学模式实践——以“自动检测与转换技术”课程为例...........刘新艳(6)

健康中国背景下医卫类职业院校劳动教育体系构建...........郭赟婧，王弼君，方敏(6)

基础教育

统编版小学语文习作单元教学的有效策略——以五年级下册第五单元为例...........尤玉珍(10)

双线并进教学模式在小学语文课堂中的应用路径...........谢清秀(9)

初中语文作文教学的困境及突破路径...........徐祥梓(13)

审美视角下小学低年段语文识字写字教学探究...........兰林英(13)