专家论坛

基于体验式的大学新生适应性教育方案设计与实践...........陈建华(21)

基于多学科交叉融合的机电专业课程群的构建...........秦建华，周卢婧，黄鹏，李海侠，代宣军，温晴(48)

新高考与新工科双重背景下的大学物理教学改革...........彭勇宜，何军，孙克辉，阳军亮(12)

教育观察

粤港澳大湾区建设背景下高校毕业生就业工作的推进——以广东工业大学为例...........王文兵(12)

产品设计类专业实践课程艺工结合教学模式研究——以宁波财经学院艺术与设计学院产品设计系实践课程为例...........黎科(16)

高校研究生教育存在的问题与改革措施——以长安大学材料科学与工程学院为例...........徐伟，王振军(13)

“人力资源管理综合实训”课程改革实践——基于“项目任务+沙盘模拟+仿真对抗”三维互动教学模式...........李春燕(19)

“大思政”育人格局下高校课程主体的建设...........罗巧玲(13)

德育研究

红色文化在高校思想政治教育中的融入...........袁鑫，马凡媚，方学军 *(27)

“党团班”协同育人机制下高校爱国主义教育的路径...........李扬(109)

“课程思政”与思政课程、专业教学的互促互融...........彭楚才，童小龙，刘慧(64)

基于“飞说微语”微信公众号的大学生网络思政教育创新...........马飞(121)

地方师范高校“生态学”课程思政教学的实践...........董承旭，王宝健，金姝兰，田林卉(25)

疫情防控新形势下“概论”课线上考试改革思考——以湖南中医药高等专科学校为例...........周霞，周艳芬，张琼木(61)

课程思政在应用型本科高校英语专业教学中的实践...........马浩(39)

微视频在高校思想政治教育中的应用...........孙锦靓(12)

大学英语课堂教学中德育的渗透...........王岩(21)

“C 语言程序设计”课程教学中思政元素的挖掘...........刘云，廖帆，李维勇，孔枫(249)

高等数学课程思政的实现途径...........吴烨(86)

高校思政课教学管理基层工作的创新...........袁冶(8)

立德树人视域下共青团的文化育人功能发挥...........严永祥(31)

“互联网 +”及其生活方式语境下大学生道德培育研究...........郑亚灵(17)

新媒体环境下我国高校思想政治教育面临的困境及其对策...........黄珊妹(35)

基于学生核心素养的议题式教学设计——以高中思想政治课“中国梦的本质”为例...........韩玥(171)

中学师德师风建设的时代性内涵及实践途径...........王丹鹏(28)

核心素养理念下高中思想政治课深度教学现状及对策...........凌秋霞(25)

素质拓展

高校社会实践内涵式发展的三重维度...........谭诗蔚，苏贵(17)

基于虚拟现实技术的“法律 + 科技”新工科人才培养模式...........周娟(36)

地方应用型大学辅导员推进创新创业教育的路径...........王晓乐，王明霞(46)

新时代学校劳动教育开展的理论基础、价值维度和优化路径...........向洪，张小林，袁静知(246)

高职类学前教育专业地理课堂教学中环保教育的渗透...........崔娟(27)

运动类 App 对高校学生课外体育锻炼态度的影响——以西藏大学为例...........王定明，李喜艳(12)

高中数学教学中学生思维能力的培养措施...........陈雅茜(19)

基于核心素养培养的初中物理课堂提问策略...........张荣(21)

小学数学课堂教学中素质教育的践行策略...........夏兴民(36)

疫情防控背景下小学生居家体育锻炼指南...........杨柳青 1，井绪龙 1，高俊 2(16)

基于微信公众平台的数字化音乐课堂教学运营...........雷颖，张丽，王旋，杨珊珊(15)

心理素养

关于自媒体环境下大学生心理健康教育工作的思考...........赵佳(15)

大学生心境障碍抑郁发作的研究...........李翠华(16)

新冠肺炎疫情期间高职院校学生产生心理问题的原因及对策...........林俐(20)

师资建设

基于网络学习空间的信息化环境下教师专业能力发展的有效路径...........田盈盈，胡小平(21)

关于“互联网 +”背景下高校教师发展的思考...........张月(15)

新时期高职院校班主任工作实践与探索...........杨泽宇，曹世晖(9)

信息素养

虚拟学习共同体的构建途径——以 Z 大学为例...........倪瑛(15)

关于精品课程建设的思考...........马超 1，曾楚翼 2(12)

基于超星智慧教学平台的线上精准教学...........吴芬芬，赵燕(38)

“产业经济学”线上线下混合式教学探析...........陈芳(17)

VR/AR 技术与地理教学的融合探究...........金彩云 1，李耀锋 2 *(19)

疫情防控时期“学前教育学”线上教学策略...........殷玉霞(44)

MOOCs 在骨科临床教学中的应用...........韩杰 1，吴钰坤 2，章晓云 1 *，温帅波 2，徐志为 1(23)

疫情影响下的云课堂构建策略——以有限元分析课程为例...........邓立君，章健 *(49)

基于信息技术的复变函数教学策略...........郭强，刘杰(14)

基于 OBE 教育理念的计算机语言课程教学改革——以湖南工学院为例...........伍友龙，周艳红(19)

微课在高中政治教学中的应用...........张翠萍(21)

高中数学教学中微课资源的有效运用...........王夏莹(13)

现代信息技术背景下的初中生物教学策略...........孟晓琴(87)

如何利用信息技术促进乡村小规模学校发展...........安金梁，高佳(15)

新课程改革背景下的小学数学多媒体教学...........何秀香(25)

高等教育

STEM 背景下高师院校课程实践性改革综述——以学前儿童科学教育课程为例...........李艳苹(7)

案例教学在高校经管专业课程教学中的应用...........曾艳，方凯，黄灏然(21)

创新创业视角下桥梁工程专业课程教学改革...........王其昂，柳志军，刘书奎，东兆星，蔚立元(12)

本科遗传学实验教学策略...........李恩鹏(35)

新时代经管类高校西方经济学课程教学改革...........刘荣增，何春(98)

结构力学的教学改革与实践模式探讨...........吕文高，王林均，洪京京(21)

以探究式教学为导向的“原子物理”课程改革探索...........李俊生 1，2，张东海 2(21)

基于线上平台的水力学直播授课模式与传统教学模式的对比...........刘宁宁，李文昊(17)

基于教育生态学的研究生英语课堂教学改革...........杨萍(17)

新疆少数民族预科英语教学改革策略...........马丽(21)

高校实验室安全管理...........李雪晶(7)

高校学生评教的影响因素与提升策略...........路玲玲，杨永伟(19)

大数据视域下高校学生舆情的应对策略...........王鹏宇(24)

新时代大学生疫情防控志愿服务探析...........何顺发(74)

高校学生“精准扶贫”的困境与策略...........徐新洲(22)

职业教育

学业水平考试背景下中职机械基础课程教学评价改革...........王丽芬(15)

基于大师工作室的茶文化课程设计与实践——以重庆旅游职业学院为例...........翁天均(56)

素质教育背景下高职数学教学改革...........桑金玲(16)

旅游职业教育服务旅游扶贫与乡村振兴的现状及优化路径...........何平(17)

基于“群项目”的中职课程教育体系改革——以电子商务专业为例...........莫永宁(14)

学考背景下中职语文有效教学策略...........赖惠玲(15)

“做学教合一”理念下的中职数学教学策略——以“直线与圆的位置关系”为例...........吴金添(13)

基础教育

立足校园文化建设，促进学校内涵式发展——以银川市第九中学校园文化建设为例...........王萍(20)

文言文教学改革策略...........杨健(20)

基于核心素养的初中历史分层教学实践...........詹海燕(19)

问题式教学法在初中物理课堂中的运用——以“变阻器”一课教学为例...........刘玉清(23)

如何提高班会课的实效性——以兰州市十所中学班会课开展状况为例...........李兰兰，张雷(12)

城乡小学高年级班级文化建设的对比调查...........薛亚茹(18)

积累数学活动经验，提高学生学习效果...........邱有永(19)

用好统编教材，改进阅读教学...........尤玉珍(17)